Læs og skriv på TomsUdviklingsprojektet har bidraget til, at medarbejdere med læse- og skrivevanskeligheder i Toms Gruppen A/S har fået hjælp til at løse disse udfordringer. Dette er sket gennem et intensivt fokus på undervisning og anvendelse af it-hjælpemidler til læsning og skrivning. Projektet forventes at bidrage til en forbedring af det psykiske arbejdsmiljø. Læs mere her: Artikel |
Innovation i erhvervsudd.Analysen viser, hvordan smede-, plast- og mekanikervirksomheder arbejder med innovation i dagligdagen, og hvordan virksomhederne inddrager de faglærte medarbejdere og lærlinge i innovationsarbejdet. Resultaterne danner grundlag for udvikling af erhvervsuddannelserne. |
Styrkelse af færdighederJobcentre, a-kasser og andre aktører er blevet interviewet og har givet gode idéer til, hvordan ledige med manglende basale færdigheder i at læse, skrive og regne kan spottes og motiveres til at deltage i undervisning. Læs mere her: Idékatalog - Rapport - Artikel |
FVU fra A til ZUdviklingsprojektet har haft fokus på at kvalificere lærere og konsulenter på EUC Vest, AMU-Vest, Social- og Sundhedsskolen Esbjerg og University College Syddanmark til at få flere AMU-deltagere til at deltage i en vurdering af deres færdigheder i dansk og matematik. Projektet er gennemført i samarbejde med VUC Vest, AOF og VEU Center Vest. Læs mere her: Rapport |
Evaluering af IKV i AMUEn del erhvervsskoler har svært ved at gennemføre individuelle kompetencevurderinger i overensstemmelse med hensigterne fra Undervisningsministeriet. Evalueringen bygger på en spørgeskemaundersøgelse samt interview med repræsentanter fra erhvervsskoler og med IKV-deltagere. Læs mere her: Rapport |
Læse- og skrivekompetencerEn analyse blandt uddannelsesinstitutioner og arbejdspladser har resulteret i et idékatalog, der sætter fokus på, hvordan skoler og arbejdspladser kan samarbejde om at udvikle AMU-deltageres læse- og skrivekompetencer. Læs mere her: Idékatalog |
Trivsel og teamsamarbejdeUndersøgelsen af det psykiske arbejdsmiljø på en afdeling på Herlev Hospital blev baseret på spørgeskemaer og interviews. Medarbejderne svarede på spørgsmål om forhold til ledere og kollegaer, daglige opgaver og tidspres, og afdelingens sociale kapital blev afdækket. Læs mere her: Artikel |
Innovation og iværksætteriFaglærere inden for smedeuddannelsen har udviklet materialer og modeller til uddannelsesforløb, der kan styrke elevernes iværksætterkompetencer og innovative kompetencer. Resultaterne af udviklingsprojektet er beskrevet i et inspirationskatalog. Læs mere her: Idékatalog |
AMU inden for psykiatrienEvalueringen har bl.a. bidraget til udvikling af nye arbejdsmarkedsuddannelser med fokus på psykiatri for kortuddannede medarbejdere inden for social- og sundhedsområdet. Evalueringen er gennemført ved hjælp af en spørgeskemaundersøgelse samt interview. Læs mere her: Rapport |
By P Web Design Company
Mærsk Nielsen HR er en konsulentvirksomhed, der yder konsulentbistand inden for Human Ressource og uddannelsesområdet. Virksomheden henvender sig til private og offentlige virksomheder og organisationer.
Mærsk Nielsen HR hjælper virksomheder og organisationer med planlægning og gennemførelse af kompetenceudvikling af medarbejdere og ledere. Mærsk Nielsen HR bidrager til, at virksomheder får gennemført en kvalificeret kvalifikationsafdækning samt får planlagt og gennemført kompetenceudvikling, der sætter medarbejdere og ledere i stand til at opfylde virksomhedernes strategier og mål med deraf følgende forbedret indtjening.
|
Udviklingsprojekter
Mærsk Nielsen HR gennemfører udviklingsprojekter i såvel virksomheder og organisationer som på uddannelsesinstitutioner. Udviklingsprojekternes overordnede mål er defineret på forhånd, og Mærsk Nielsen HR planlægger detaljerne i forløbet ud fra disse mål. Det videre udviklingsarbejde gennemføres naturligvis i tæt dialog med projektets interne projektleder. |
Analyser og evalueringer
Mærsk Nielsen HR gennemfører analyser og evaluering for mange forskellige kunder. Kunderne er f.eks. ministerier, faglige udvalg, efteruddannelsesudvalg og virksomheder. Der anvendes ofte både kvalitative metoder i form af forskellige typer af interview og kvantitative metoder i form af forskellige typer af spørgeskemaer. Nogle af evalueringerne gennemføres som afslutning på udviklingsprojekter. |
Idékataloger
Mærsk Nielsen HR udarbejder idékataloger, der formidler gode ideer fra udviklingsprojekter og analyser. Idekatalogerne er f.eks. rettet mod undervisere og konsulenter på erhvervsskoler eller mod konsulenter på jobcentre og i a-kasser. Mærsk Nielsen HR er ansvarlige for det indholds- mæssige i idékatalogerne, som altid udarbejdes i tæt dialog med kunderne og med de potentielle slutbrugere. |
Nyheder
-
Mærsk Nielsen HR fylder 5 år
13-02-2012Mærsk Nielsen HR fylder 5 år og inviterer kunder, samarbejdspartnere og venner af huset til åbent hus:
-
Realkompetencevurdering – IKV i AMU
10-02-2012Ministeriet for Børn og Undervisning har nu udmeldt den Tværgående Udviklingspulje (TUP) for 2012. Efteruddannelsesudvalg og AMU-udbydere har mulighed for at søge projekter, der sætter fokus på en styrket anvendelse af IKV i AMU. Efteruddannelsesudvalgene kan søge projekter,…
-
Undersøgelse af det psykiske arbejdsmiljø
02-01-2012Skadestuen og akutmodtagelsen på Herlev Hospital har gennem en lang periode været igennem mange omstruktureringer, og afdelingen har brug for at forbedre det psykiske arbejdsmiljø. Bedre trivsel blandt medarbejderne kan bidrage til en større sammenhængskraft og arbejdsglæde,…
-
Didaktik i serviceassistenternes praktikperioder
20-10-2011Faglærere fra tre erhvervsskoler deltager i et fælles udviklingsprojekt, hvor de sætter fokus på, hvordan didaktikken i praktikperioderne inden for serviceassistentuddannelsen kan udvikles, så der sikres gode, lærerige praktikforløb for eleverne. Lærerne deltager i fire udvi…
-
Evaluering af Læs og Skriv på Toms
20-10-2011Projektet "Læs og Skriv på Toms" har bidraget til, at medarbejdere med læse- og skrivevanskeligheder i virksomheden Toms Gruppen A/S har fået hjælp til at løse disse udfordringer. Dette er sket gennem et intensivt fokus på undervisning og anvendelse af it-hjælpemidler til læ…